????“封三鼎失聰了？”
　　
　　????上仁書院的學(xué)子詫異無(wú)比，道：“吾聽(tīng)聞，封三鼎年少有大志，不成琴君不與人論琴，且是鳳鳴琴社的社長(zhǎng)，對(duì)琴頗有心得和造詣，他日必可成琴相，琴君亦未尚不可。這一失聰，怕是……”
　　
　　????“可惜了?！?br/>　　
　　????有學(xué)子嘆息道。
　　
　　????誰(shuí)能想到名滿天下的封三鼎，會(huì)突然失聰？
　　
　　????這時(shí)，三上書院和十大書院，不少欲要與封三鼎一較高下的學(xué)子，聽(tīng)聞封三鼎突然失聰后，皆愕然不已。
　　
　　????“可惜了，可惜了……”
　　
　　????不少學(xué)子感嘆。
　　
　　????這失聰造成的影響，絕不僅僅是琴道，還有圣道。
　　
　　????“有何可惜？”
　　
　　????有惡封三鼎者，聽(tīng)聞后反而大喜，道：“諸位，這會(huì)不會(huì)是上天對(duì)封三鼎前幾日虛言的懲罰？吾看是罪有應(yīng)得……”
　　
　　????“荒唐！”
　　
　　????“妖言惑眾！”
　　
　　????“可恥之言！吾羞與汝為伍……”
　　
　　????不少學(xué)子聞言后，頓時(shí)怒喝或呵斥起來(lái)。
　　
　　????雖然八十一書院有不少學(xué)子不喜封三鼎，但內(nèi)心還是十分佩服。此時(shí)，竟然有人如此污蔑封三鼎，不禁勃然大怒……
　　
　　????倘若是正面擊敗封三鼎，眾人皆會(huì)高興。
　　
　　????但，若是用小人手段，卻陷害一個(gè)人，則為眾人所不恥！
　　
　　????“造謠中傷，德行低劣，丁評(píng)！”
　　
　　????這時(shí)，有教諭突然出現(xiàn)，對(duì)那學(xué)子嚴(yán)厲呵斥。
　　
　　????那學(xué)子臉色發(fā)白，渾身在發(fā)抖，眼里全是惶恐，因教諭的一句“德行低劣”，將他打進(jìn)了深淵，幾乎無(wú)翻身之地。
　　
　　????還有，在八十一書院，若得三個(gè)丁評(píng)，將被逐出書院。
　　
　　????不知為何，上天懲罰和罪有應(yīng)得之言，還是在八十一書院迅速流傳起來(lái)。
　　
　　????即使有教諭出面，亦阻止不了。
　　
　　????甚至傳到天下去了。
　　
　　????稷下學(xué)宮的學(xué)士，聽(tīng)到封三鼎突然失聰后，皆有些詫異起來(lái)。
　　
　　????不久后，其他學(xué)派就開(kāi)始傳謠，說(shuō)封三鼎是罪有應(yīng)得，此乃是上天的懲罰……
　　
　　????因隨著支持封三鼎者節(jié)節(jié)退敗，這謠言更甚了。
　　
　　????謠言傳到葬山書院，讓眾人愕然不已，紛紛呵斥起來(lái)，特別是書院的教諭、教習(xí)……
　　
　　????至于封青巖，無(wú)可奈何之后，便漸漸平靜下來(lái)。
　　
　　????一直在藏書樓里讀書。
　　
　　????“院主，可是尋到原因？”
　　
　　????書院后殿，老教諭詢問(wèn)，滿臉的擔(dān)憂之色，道：“若是一直失聰下去，怕是……”
　　
　　????“不用急，或許是件好事。”
　　
　　????安修沉吟一下說(shuō)。
　　
　　????“好事？”
　　
　　????老教諭有些詫異，失聰是好事？
　　
　　????“倘若是暫時(shí)失聰，失去了一切聲音，只是為了更好聆聽(tīng)天地之聲。”安修微笑說(shuō)，“古之先賢，因失聰而得道者不少……”
　　
　　????“院主是說(shuō)？”
　　
　　????老教諭的眼睛微微瞪了瞪，半晌后還是有些擔(dān)憂，道：“倘若不是暫時(shí)失聰呢？”
　　
　　????“吾亦……”
　　
　　????安修搖搖頭，道：“就看他的造化了?！?br/>　　
　　????一天天過(guò)去。
　　
　　????這是封青巖失聰?shù)谖逄炝恕?br/>　　
　　????他眼中的世界，漸漸變得有些不同起來(lái)。
　　
　　????這數(shù)日的完全失聰，讓他看到了世界的另一面，心中微微有些詫異，也漸漸習(xí)以為常。
　　
　　????由起初的焦急，慌張，到憂慮，不習(xí)慣，再到內(nèi)心毫無(wú)波瀾。失去聲音，讓他的精神更加集中，專注力更強(qiáng)，讀書更加有感覺(jué)。
　　
　　????他甚至喜歡上這種感覺(jué)……
　　
　　????失之東隅，收之桑榆。