片刻沉默過后，邵湛試圖解釋：“其實……”其實是這樣的。
　　孟國偉再度打斷，他揚聲道：“都跟你們說了放心了！我孟國偉是那種不尊重學生意愿的老師嗎？你們把我想成什么人了！”
　　“……”
　　“說不會讓你倆當同桌，我就肯定不會給你倆換座！”
　　
　　孟國偉早已沒有了幾天前的雄心壯志，一帶一這個計劃被許盛和邵湛兩人攜手扼殺在搖籃里，昨天還有惦記著他這個計劃實施的如何的老師來詢問：“你上回打算整的那個一帶一，怎么樣了？”
　　孟國偉嘆氣：“不太行，他們兩個好像沒有這個意愿?！?br/>　　隔壁老師：“是嗎，我本來還覺得你這個思路挺好……”
　　孟國偉搖搖頭，往事不想再提：“尤其是許盛——讓他換同桌跟要了他的命一樣，說什么不合適，越說越離譜，最后連強扭的瓜這種詞都說出來了，你說說，我這是強扭嗎，我只是跟他們商量。”
　　隔壁老師聽完也是連連稱奇。
　　
　　孟國偉雖惋惜，很快調整好了方向，他得循循善誘，從長計議。一帶一解決不了問題，那就讓他這位老師點燃自己去做照亮迷途少年的一盞明燈！
　　盡管他不知道，此時那位迷途少年內心是多么希望他能夠再堅持一下，別太尊重學生的意愿，該強硬的時候就該強硬一點。
　　
　　孟國偉整理完資料，抬頭發(fā)現兩人還在辦公桌邊上站著，平日放蕩不羈的許盛面色冰冷如霜，他心說今天許盛話倒是變少了，是心情不好？
　　邵湛倒是看起來，嗯，親切許多……
　　就是從兩人的表情看，似乎都帶著一絲同樣復雜的情緒。
　　孟國偉放下筆：“你們還有別的事？”
　　
　　邵湛很想扭頭就走。
　　回憶起上次在辦公室里“寧死不屈”的自己，許盛也有點待不下去。
　　打臉來得太快。
　　當時話放得有多狠，現在的臉就有多疼。
　　如果人生能重來，他想回到孟國偉安排他和邵湛當同桌的那天，然后對孟國偉說五個字：老師，我愿意。
　　
　　但不管臉疼不疼，當同桌這個事是真躲不過去。
　　
　　邵湛壓低了聲音，側頭在許盛耳邊一字一頓說：“你自己挖的坑，自己填。”
　　許盛提醒：“現在你是許盛?！?br/>　　邵湛：“……”
　　許盛又說：“我說也行，你可想好了。”
　　言下之意就是等會兒這話他不說，許盛就得頂著“邵湛”的名義說。
　　
　　邵湛做再難的奧數題也沒像今天這樣為難過，權衡之下，邵湛閉了閉眼，勉為其難開了口：“老師，我們申請坐同桌?！?br/>　　
　　孟國偉剛開始數隨堂作業(yè)卷的份數，辦公室嘈雜聲不斷，邵湛這話說得冷淡，卻還是讓他一時間忘了自己數了幾份：“啊，同桌，好的……等會兒，你說什么？！”
　　孟國偉反應過來之后震驚：“你們要坐同桌？”
　　跨過心里那道關卡之后，后面的話也就不難說出口，邵湛重復：“我們倆想換座。”
　　孟國偉猛地坐直，懷疑自己是不是聽岔了：“你之前不是說不合適？”
　　邵湛面無表情：“合適?！?br/>　　
　　“人和人之間講究個緣分？”
　　“緣分來了?！?br/>　　
　　孟國偉：“強扭的瓜不甜？”
　　“強扭的瓜，”這句話羞恥度太高，邵湛頓了頓才接著說，“不試試怎么知道甜不甜?！?br/>　　孟國偉繼續(xù)道：“勉強來的同學感情……”
　　邵湛打斷：“不勉強。”
　　“……”
　　
　　孟國偉看了眼辦公室來來去去的學生，隔壁老師正在和他們班課代表說“下回他們要是再催了不交，你也別浪費時間，他們這作業(yè)別收了，讓他們直接過來找我，什么態(tài)度啊這是，我好好治治他們”，這才找回了點實感：“你們是認真的？真想當同桌？”
　　
　　認真得不能再認真了。
　　
　　邵湛剛才發(fā)揮那么幾句已經是極限，他垂下眼，手繞到許盛身后，在孟國偉看不到的地方、隔著一層校服掐了一下。
　　
　　許盛心理負擔沒那么重，尷尬過去之后，竟然還覺得這場面說不上來的好笑，他素來站沒站像，聽孟國偉和邵湛兩個人你來我往的，干脆半倚著墻靠著聽。
　　冷不防被掐之后他這才“操”了一聲，直起身接過話：“老師，我倆真不勉強，我也想通了，許盛同學學習道路上確實需要像我這么一位優(yōu)秀同桌的幫助?！?br/>　　孟國偉殘存的一絲理智還記得邵湛當時說的可是“麻煩”：“你不覺得麻煩了？”
　　許盛：“不麻煩。”
　　
　　許盛又說：“怎么會麻煩，同學之間相互幫助攜手共進不是應該的嗎。”
　　
　　孟國偉被這兩人攪得有點犯糊涂，但也發(fā)現一帶一計劃莫名其妙就這樣進展了下去，他本來就有讓兩人當同桌的意思，現在自然沒有拒絕的道理：“你們可考慮好了啊……行。”